quinta-feira, 27 de maio de 2010

APRESENTAÇÕES DO PROJETO DE LITERATURA 2010: "VIVENCIANDO LITERATURA"- 2ª SÉRIE A/Ensino Médio 

 

segunda-feira, 24 de maio de 2010


Tive o privilégio de continuar, em 2010, com a turma de ensino médio que fora aprovada para a 2ª série. Iniciamos o ano letivo com o projeto "Vivenciando literatura", cujo objetivo é incentivar a pesquisa e interesse pela literatura nacional, em seus diversos segmentos (textos, poemas, telas, esculturas), utilizando como recurso incentivador a manifestação política no Brasil na época em que as obras foram criadas. Para tanto, consideramos de total relevância a visitação ao Museu de Arte Moderna da Bahia/MAM. Foi uma experiência maravilhosa para os alunos que, diante de tantas descobertas, sentiram-se motivados a elaborarem textos diversos para expressarem os seus sentimentos e entendimentos sobre o assunto.

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

O negro na sociedade brasileira

Aluna-autora Manuela de J. Santos
Série 1  Turma A Ensino Médio - 2009


     Há muito tempo o negro vem sendo vítima de preconceito e discriminação, pela cor de sua pele, por sua classe social, por seus cabelos serem trançados ou black.
     Desde que chegaram aqui no Brasil, trazidos da África como escravos, a luta dos negros para conquistar um lugar digno na sociedade tem sido longa. A Lei Áurea foi aceita apenas no papel porque, na prática, os negros ainda são escravos, ainda estão acorrentados pelas barreiras do preconceito.
     Negro é arte, é cultura. A capoeira, por exemplo, é uma arte de raízes e origens negras.
     O caminha ainda é difícil, mas eu tenho esperança que iremos vencer e ir conquistando, cada vez mais, nosso lugar na comunidade.
     Eu tenho orgulho de ser negra!
    

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Discriminação do negro e o papel que ele representa na sociedade.



Aluno-autor: Devison Paixão dos Santos    Série 1A - Ensino Médio

Hoje, o negro ainda sofre preconceitos, talvez o pior deles, o racial. Pois se trata de um preconceito oculto e que, para todos os efeitos, não existe.
Poucas pessoas intitulam-se racistas, mesmo que seus atos a acusem, mas elas sempre acham uma maneira de fingir. Um dado importante sobre esta discriminação está nas vagas de empregos. Se formos fazer uma pesquisa, a maioria dos negros não passam na entrevista, porque são descartados pelos membros da empresa. Isto significa que os negros não tem as mesmas oportunidades que os brancos, durante seu desenvolvimento.
O papel do negro nesta sociedade é o de um sofredor que, mesmo tendo poucas oportunidades diante de outros, segue seu caminho sempre lutando, mesmo que sua batalha seja dolorosa. 
Portanto, a discriminação racial não deve estar presente na sociedade, porque somos iguais.

sexta-feira, 13 de novembro de 2009




Caros alunos do 1*A, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.


QUESTÃO 01:

Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?

QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?

QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.


QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.


QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.

QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?

QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W, respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?

BOM DESEMPENHO!



Caros alunos do 1*B, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.
QUESTÃO 01:


Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?


QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?

QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.

QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.

QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.

QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?

QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W,
respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?
BOM DESEMPENHO!



Caros alunos do 1*C, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.

QUESTÃO 01:



Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?

QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?


QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.


[Photo] QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.


QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.


QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?


QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W,
respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?
 
 
BOM DESEMPENHO!

quinta-feira, 22 de outubro de 2009






A turma é aplicada, interessada e participativa, tudo isso estimula e facilita o meu trabalho...Adoro estar com eles.

A elaboração de textos a partir de outro texto, é uma prática diária. Eles gostam e criam textos maravilhosos.
Visitamos a Bienal do Livro, em Salvador, no Centro de Convenções. O escritor Laé de Souza, contista, cronista e autor de projetos de leitura, nos recebeu em seu stand. Foi um dia maravilhoso.