O negro na sociedade brasileira

Aluna-autora Manuela de J. Santos
Série 1  Turma A Ensino Médio - 2009

     Há muito tempo o negro vem sendo vítima de preconceito e discriminação, pela cor de sua pele, por sua classe social, por seus cabelos serem trançados ou black.

     Desde que chegaram aqui no Brasil, trazidos da África como escravos, a luta dos negros para conquistar um lugar digno na sociedade tem sido longa. A Lei Áurea foi aceita apenas no papel porque, na prática, os negros ainda são escravos, ainda estão acorrentados pelas barreiras do preconceito.

     Negro é arte, é cultura. A capoeira, por exemplo, é uma arte de raízes e origens negras.

     O caminha ainda é difícil, mas eu tenho esperança que iremos vencer e ir conquistando, cada vez mais, nosso lugar na comunidade.

     Eu tenho orgulho de ser negra!

    

Discriminação do negro e o papel que ele representa na sociedade.

Aluno-autor: Devison Paixão dos Santos    Série 1A - Ensino Médio

Hoje, o negro ainda sofre preconceitos, talvez o pior deles, o racial. Pois se trata de um preconceito oculto e que, para todos os efeitos, não existe.

Poucas pessoas intitulam-se racistas, mesmo que seus atos a acusem, mas elas sempre acham uma maneira de fingir. Um dado importante sobre esta discriminação está nas vagas de empregos. Se formos fazer uma pesquisa, a maioria dos negros não passam na entrevista, porque são descartados pelos membros da empresa. Isto significa que os negros não tem as mesmas oportunidades que os brancos, durante seu desenvolvimento.

O papel do negro nesta sociedade é o de um sofredor que, mesmo tendo poucas oportunidades diante de outros, segue seu caminho sempre lutando, mesmo que sua batalha seja dolorosa. 

Portanto, a discriminação racial não deve estar presente na sociedade, porque somos iguais.

Caros alunos do 1*A, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.


QUESTÃO 01:

Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?

QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?

QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.


QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.


QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.

QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?

QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W, respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?

BOM DESEMPENHO!

Caros alunos do 1*B, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.
QUESTÃO 01:


Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?


QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?

QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.

QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.

QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.

QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?

QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W,
respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?

BOM DESEMPENHO!

Caros alunos do 1*C, postem aqui os textos elaborados sobre "ELETRICIDADE". Não esqueçam que a dupla deve assinar.

QUESTÃO 01:



Um condutor metálico A, carregado positivamente, é colocado em contato com um outro, B, neutro. Verifica-se que após o contato ambos estão carregados positivamente.
a) Você explicaria o fato dizendo que cargas positivas de A passaram para B?
b) Qual a relação entre a carga inicial de A e a carga final de A e B?

QUESTÃO 02: Uma criança em pé sobre uma mesa toca um condutor carregado também isolado. Haverá descarga completa do condutor?


QUESTÃO 03: Você já reparou que os carros-pipas que conduzem combustível possuem uma corrente que vai arrastando pelo chão? Explique a utilidade da mesma.


[Photo] QUESTÃO 04: Um bastão carregado atrai pedaços de cortiça. Muitos deles, assim que o tocam, são subitamente repelidos. Explique.


QUESTÃO 05: Diferencie carga elétrica de corrente elétrica.


QUESTÃO 06: O que faz com que elétrons em movimento caótico num fio condutor passem a se movimentar de maneira ordenada?


QUESTÃO 07: O ar é condutor ou dielétrico? Ele pode conduzir eletricidade? Explique.


QUESTÃO 08: Numa bateria de celular aparece a indicação 800A. Que grandeza física está sendo representada nessa indicação. Qual o valor da carga elétrica, se o dono do celular ficar jogando durante t= 10min?


QUESTÃO 09: É confiável fazer a leitura de uma bússola com a finalidade de orientação quando estamos próximos de aparelhos elétricos? Explique


QUESTÃO 10: Considere 3 lâmpadas incandescentes de 127V e potências 40W, 60W e 100W,
respectivamente. Quando tais lâmpadas são associadas em série a uma tensão total de 127V como se dá o brilho de cada uma? E como se comportam as outras se uma delas queimar?
 
 

BOM DESEMPENHO!

A turma é aplicada, interessada e participativa, tudo isso estimula e facilita o meu trabalho...Adoro estar com eles.

A elaboração de textos a partir de outro texto, é uma prática diária. Eles gostam e criam textos maravilhosos.

Visitamos a Bienal do Livro, em Salvador, no Centro de Convenções. O escritor Laé de Souza, contista, cronista e autor de projetos de leitura, nos recebeu em seu stand. Foi um dia maravilhoso.

Ler e discutir sobre o texto lido: uma prática incentivadora da leitura e da escrita.

O envolvimento deles é sempre maravilhoso...Existe interesse, participação e muita alegria.

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA MARIA ANITA
ALUNO-AUTOR ALEXANDRE OLIVEIRA

algµмαs þєssσαs ησs єηcαηтαм

　　　　　　sєм þєđir α мєησr þєrмissãσ.

　　　　　　αþαrєcєм αssiм đє rєþєηтє,

　　　　　　rσµвαηđσ α cєηα, є мµiтα đαs

　　　　　　vєzєs σ filмє iηтєirσ.


　　　　　　þrєєηchєм σ єsþαçσ, ilµмiηαм σs

　　　　　　cαηтσs, fαzєм вrσтαr sσrrisσs,

　　　　　　тrαzєм iηsþirαçõєs.


　　　　　　Iηvαđєм ησssσ мµηđσ

　　　　　　є ησssσs cσrαçõєs.

　　　　　　Sãσ þєssσαs qµє rєαlмєηтє тσrηαм α

　　　　　　viđα мαis вєlα…


　　　　　　αssiм cσмσ Vσcє!…

Sonhando com a Felicidade

Rayane Teles

De tudo sobre o vestibular estarei atento
Antes, e com tal empenho, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
De estudar, acharei meu conhecimento.


Não quero viver em vão esse momento
E sim com louvor conquistar meu canto
E rir todo riso e até derramar algum pranto
Ao se pensar nas saudações de contentamento.


E assim, quando mais tarde me encontre
Quem sabe o vestibular, angústia de quem vive
Quem sabe a aprovação, fim de quem estuda.

Eu possa lhe dizer do ano que tive:
Que não seja imortal, posto que eu passe
Mas que seja produtivo enquanto dure.

Este "soneto" foi retirado do site Mundo Vestibular.

Tenha sempre presente que a pele se enruga, o cabelo
embranquece, os dias convertem-se em anos...Mas o que é importante não
muda... a
tua força e convicção não tem idade. O teu espírito é como
qualquer teia de
aranha. Atrás de cada linha de chegada, há uma de partida."
(Madre Teresa de
Calcutá)
Tenham uma semana de trabalho criativa e
produtiva

Série 1º A - Ensino Médio - turno matutino - sala 09
Aluna autora Daiane Souza Reis

PROJETO MINHA ESCOLA LÊ

MINUTOS DE PAIXÃO


Quero estar com você
cada minuto da minha vida,
Como se fosse o último.

É nesses minutos que darei
Total liberdade
Para demonstrar minha louca paixão.

Paixão que me faz tremer só em te ver;
Sentir meu coração pular e vibrar,
Só em pensar que seus lábios
Estão prestes a me beijar.

Sentir sua respiração;
Me fascinar com teu sorriso,
Fazendo com que sua voz,
Se torne música aos meus ouvidos.

Que o simples contato de suas mãos,
Faça arrepiar todo o meu corpo.
Você é o sol que ilumina o meu dia,
Transformando a noite em lua.

Você é quem reativa a alegria
Do meu ego.
Quero com você,
Descobrir a magia desse mundo encantador,
Fazendo com que esses minutos
Se tornem intensos e eternos,
Enquanto dure.